授受动词
1. あげる：我给别人 / 别人给别人（往外给）
【A】は 【B】に 【物品】を あげる
私は 友達に 本を あげました。
田中さんは リーさんに 花を あげました。
2. くれる：别人给我 / 别人给“我方人员”（往里给）
【别人】は 【私/我方人员】に 【物品】を くれる
友達は 私に 本を くれました。
鈴木さんは 私の弟に お菓子を くれました。
3. もらう：从别人那里“得到”（拿过来）
主语是“接收者”
【接收者】は 【赠送者】に/から 【物品】を もらう
私は 友達に（から） 本を もらいました。
木村さんは 山田さんに 時計を もらいました。
动词て形 + 授受动词 表示行为的授受
- ～てあげる： 为别人做某事（带有“我帮你”的施恩感，对上司慎用）
友達の宿題を 手伝ってあげました。
- ～てくれる： 别人主动为我做某事（带着感恩的心情）
鈴木さんが 料理を 作ってくれました。
- ～てもらう： 承蒙、请别人为我做某事（通常是由于我的请求，别人才做的）
私は 田中さんに 日本語を 教えてもらいました。
动词意向形 + とする
と提示引用的内容、思考的内容或定义的内容
直译就是把“想要去做某事（意向形）”的想法，付诸于实际行动（する）。
1. ～と形＋している（正在打算/正要……）
表示某个动作或变化马上就要发生，或者主观上正准备进入某个动作。
桜の花が 咲こうと しています。
2. ～と形＋した（刚才正要做……）
表示“刚才正打算做某事，但被别的事情打断了”，或者“试图努力去做，但结果没成功”。
早く 起きようと したが、起きられなかった。
3. ～と形＋しない（根本不想/完全不打算……）
用否定式修饰第三人称时，表示“对方完全没有要做某事的意愿”，带有强烈的消极、不配合的色彩。
彼は 自分のミスを 認めようと しない。
「より」表比较
A 比 B 更……
【A】は + 【B】より + 【形容词】です
中国は 日本より 广いです。
日本より 中国のほうが 广いです。
不仅可以接名词，还可以直接接动词的原形
食べるより 作るほうが 好きです。
～のほうが……より……
强调“哪一方更……”的时候，可以加入 「～のほうが」
【A】のほうが + 【B】より + 【形容词】です
飛行機のほうが 新幹線より 速いです。
否定句型
通常不直接用「より」,而是使用～ほど……ない
日本は 中国ほど 広くないです。
助词「と」
表示并列
用来连接两个或多个名词，表示完全列举。
机の上に 本と ペンがあります。（没有其他的了）
表示共同动作的对象
表达“和某人（或动物）一起做某事”
週末、家族と 旅行に行きます。
引用与打包
- 【と 思う/考える】提示思考内容：
明日は雨が降ると 思います。
- 【と 言う/話す】提示说话内容：
先生は「頑張ってください」と 言いました。
表示“一……就……”
春に成ると、桜が咲きます。
表示比较与同步的目标
表示比较基准
彼の意見は 私と 同じです。
昨日と 違う服を着ています。
表示同步变化（随着…）
時間の経過と ともに、痛みが消えた。
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杂记
1.ぐらい/くらい
表示大概的语气，接在数量词后
現在の華道は３００年ぐらい前に生まれました。
2. ほしい
想要某样东西：【名词 + が + ほしい】
お金が ほしいです。
想要别人做某事：【动词て形 + ほしい】
（连用形 + たい则是自己想做某事）
被你请求/希望的那个人，后面要用助词 に。
あなたに 教えて ほしいです。
不想让别人做某事，可以使用 【动词ない形 + で + ほしい】。
行かないで ほしい。
3. 动词た形 + ほうがいい
表示建议或认为某种选择更好，“最好能……”。
直译就是，假设你已经完成了这个动作（た），这种状态（ほう）是比较好的（いい）。
風邪ですか。早く 寝た ほうがいいですよ。
無理は しない ほうがいいです。
4. 顺序副词
-
表示“首先、最开始” ：まず、最初に、はじめに
-
表示“然后、接下来”：次に、それから、そして、それから後 / その後
-
表示“最后、最终”：最後に、ついに、結局
5. 梦中になる
意为“热衷于、沉迷于”。
对象 + に + 梦中になる
彼は今、カメラに 夢中になっています。
